從前，我是一個(gè)安靜到沉默的男孩。我喜歡找一個(gè)相對(duì)安靜的地方去坐著。這時(shí)候，點(diǎn)上一杯自己喜歡的奶茶，打開手機(jī)的音樂(lè)聽聽最近的流行歌曲，這樣的狀態(tài)我可以坐一下午。我承認(rèn)，我不太喜歡和別人打交道，不喜歡別人所談?wù)摰拈e談。因?yàn)檎娴模?ldquo;沒有共同語(yǔ)言”。確實(shí)，我基本上除了在寢室見了打個(gè)招呼，其他的貌似沒有過(guò)多的交際。這樣的情況一直持續(xù)到了高三。

那一年，六月的高考季剛過(guò)。成為高三學(xué)生的我還是習(xí)慣這自己的節(jié)奏，聽課，吃飯，沉默。這令班上的很多人都問(wèn)我“你是不是不愛說(shuō)話”，那時(shí)候的我臉上強(qiáng)撐的微笑，說(shuō)：“沒有啊”。他們對(duì)于我的映象大多就是“傻傻的，呆呆的”其實(shí)，我不是這樣的一個(gè)人。相反，我是活躍的，心里渴望找一個(gè)人傾訴的。

終于，有一天班上來(lái)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，他是微微發(fā)胖的，個(gè)子不算高。但是，他性格很開朗，為人處世方面很好。他剛來(lái)的那一天，老師叫他做個(gè)自我介紹。然后他用很洪亮的聲音說(shuō)“我是xxx,我希望能和大家好好學(xué)習(xí)”當(dāng)時(shí)的我感覺這個(gè)人聲音很大，還有點(diǎn)胖。就記住了他。我下課之后破天荒的跟他打了聲招呼“同學(xué)，你好”，他微笑著回應(yīng)我“同學(xué)，以后要一起學(xué)習(xí)咯，要幫幫我哦”當(dāng)時(shí)，我的是他那白白的門牙，和很親和的語(yǔ)氣。感覺這個(gè)小伙子很不錯(cuò)。

很湊巧的是，我的他居然在一個(gè)寢室，而且他是我的上鋪。這樣，我和他的交流的機(jī)會(huì)就很多了。因?yàn)樗茄a(bǔ)習(xí)的，認(rèn)識(shí)的人不多，也不熟悉。我當(dāng)時(shí)是整個(gè)班和他聊得最來(lái)的。

我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起談?wù)撓矚g的電影，一起去操場(chǎng)跑步。那時(shí)候的我，感覺是快樂(lè)的。終于找到一個(gè)懂我的人，一個(gè)可以傾訴自己新聲的人。我大多時(shí)候，帶著他去我以前喜歡去的那家奶茶店，但是不同的是以前的一個(gè)人，現(xiàn)在是兩個(gè)人。我們會(huì)因?yàn)榭匆粭l搞笑的段子而肆無(wú)忌憚的大笑，引得很多雙眼睛一直注視著我們。我們才尷尬地把頭低下，繼續(xù)著看著我們的了。

他呢，帶我去飯店吃飯，他總是問(wèn)我喜歡吃啥，問(wèn)我吃這個(gè)菜習(xí)慣不，問(wèn)我要喝飲料不。當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心真的是很感動(dòng)。除了他，貌似很少有人對(duì)我這么好了，自然的我們成為了最好的朋友。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我可能依賴他了。沒有他，我感覺我啥事都不想干。他，為人很好，人緣也好。在班上也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我漸漸的也受了他的感染。

慢慢的學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流，大膽說(shuō)出自己的想法 。因?yàn)椋?ldquo;有他在啊” 我做什么都感覺很有動(dòng)力。我們班同學(xué)也說(shuō)，我變開朗了好多。我想“因?yàn)橛兴?，我才敢于突破自?rdquo; 我是滿足的，是感動(dòng)的。慢慢我發(fā)現(xiàn)，我離不來(lái)他了。這種想法很多次在我的頭腦浮現(xiàn)。我一直壓抑著這種想法，我很多次懷疑我是不是有病!但是，在虎叔這里我找到了答案，我沒病。我很正常，我有權(quán)利去喜歡他。原來(lái)，喜歡一個(gè)人是這么感覺!

我是一個(gè)不善言辭的人，但是我懂得相遇不容易，錯(cuò)過(guò)了會(huì)很可惜。所以，我珍惜著和你在一起的日子。因?yàn)槟阄覜_破了心靈的障礙，因?yàn)槟阄叶昧擞心愕目鞓?lè)，因?yàn)橛心?，我明白了我的感情是為了你而付出?/p>

感謝你的出現(xiàn)，讓我的世界春暖花開!